Рассмотрено
на заседании
педагоческого совета
от «____» ________ 2016 года

УТВЕРЖДЕНО
приказом по МБОУ «СОШ№10»
№_______ «___»__________2016 года

Положение о методическом совете школы.

1.

Общие положения

1.1.
Методический
совет
–
коллективный
общественный
профессиональный орган, объединяющий на добровольной основе членов
педагогического коллектива образовательного учреждения.
1.2.
Методический совет создается в целях обеспечения
целенаправленной методической деятельности
в образовательном
учреждении.
1.3. Методический совет осуществляет общее руководство
методической и опытно-экспериментальной работой педагогического
коллектива.
2.

Цель и задачи деятельности

2.1. Цель деятельности Методического совета: организация
методического обеспечения учебно-воспитательного процесса.
2.2. Задачи, решаемые Методическим советом:
2.2.1. Руководство методической и инновационной работой
Учреждения.
2.2.2. Методическое обеспечение деятельности и развития Учреждения
и его структурных подразделений, направленное на совершенствование
образовательного процесса, программ, форм и методов деятельности
объединений, мастерства педагогов.
2.2.3. Осуществление анализа образовательного процесса; изучение
результативности работы отдельных педагогов, творческих и проблемных
групп, получение объективных данных о результатах образовательного
процесса.
2.2.4. Разработка методических рекомендаций педагогам с целью
организации деятельности по повышению эффективности и результативности
их труда, роста профессионального мастерства.
2.2.5. Обеспечение методического сопровождения образовательных
программ, разработка учебных, методических и дидактических материалов.

2.2.6. Организация опытно-поисковой, инновационной и проектной
деятельности, направленной на освоение новых педагогических технологий,
разработку авторских программ, создание и апробацию учебно-методических
комплексов.
2.2.7. Организация деятельности по повышению профессиональной
квалификации педагогических работников.
2.2.8. Выявление, обобщение и распространение передового
педагогического опыта.
2.2.9. Организация взаимодействия с другими образовательными
учреждениями с целью обмена опытом и передовыми технологиями в
области образования и воспитания
3.

Содержание деятельности

3.1. Содержание деятельности методического совета определяется
целями и задачами работы образовательного учреждения, особенностями
развития школы и образовательной политики региона.
3.2. Содержание деятельности совета предусматривает повышение
квалификации педагогических работников образовательного учреждения,
совершенствование воспитательно-образовательного процесса и состоит в
следующем:

Выработка
и
согласование подходов
к организации,
осуществлению и оценке инновационной деятельности; организация научноисследовательской, опытно-экспериментальной деятельности.

Осуществление контроля и оказание поддержки в апробации
инновационных учебных программ и реализации новых педагогических
методик и технологий.

Обсуждение рабочих, инновационных, экспериментальных
программ и рекомендация их педагогическому совету для обсуждения и
утверждения.

Организация общего руководства методической, научной,
инновационной деятельностью, проведение школьных научно-практических
конференций, педагогических чтений, семинаров, симпозиумов, «круглых
столов», методических конкурсов, выставок, смотров, методических дней и
др.

Планирование и организация работы временных творческих
коллективов, которые создаются по инициативе учителей, руководителей
школы, ученых-педагогов с целью обобщения опыта и решения проблем
развития школы, а также для разработки инновационных программ,
организации диагностических и мониторинговых исследований, разработка
новых технологий, стратегических направлений деятельности школы,
изучения социальных запросов к образовательному учреждению.


Определение направлений работы школы молодого учителя и
наставничества.

4.

Структура и организация деятельности

4.1. Членами методического совета могут являться руководители
школьных методических объединений, зам. директора по учебнометодической и воспитательной работе, руководители творческих
коллективов, учителя-новаторы, педагоги-психологи, методисты.
4.2. Во главе методического совета стоит председатель, который
избирается или назначается.
4.3. В своей деятельности председатель подчиняется педагогическому
совету образовательного учреждения.
4.4. Периодичность заседаний методического совета определяется
планом работы на год (не реже одного раза в триместр).
4.5. Делопроизводство ведет секретарь, который назначается
председателем Методического совета. Срок работы секретаря не менее
одного года.
4.6. Ход заседаний Методического совета оформляются протоколом.
4.7. По каждому из обсуждаемых на заседании вопросов принимаются
решения, которые заносятся в протокол.
4.8. Заседание Методического совета считается состоявшимся, если на
нем присутствует большинство членов совета.
4.9. При рассмотрении вопросов, затрагивающих другие направления
образовательной деятельности, на заседания Методического совета
приглашаются соответствующие должностные лица.
4.10. О решениях, принятых Методическим советом, информируются
все участники образовательного процесса Учреждения в части, их
касающейся.
4.11. Решения Методического совета, принятые в пределах его
полномочий, являются обязательными для всех участников образовательного
процесса.
5. Контроль деятельности методического совета
В своей деятельности Совет подотчетен педагогическому совету школы.
Контроль деятельности методического совета осуществляется директором
(лицом, им назначенным) в соответствии с планами методической работы и
внутришкольного контроля.

Powered by TCPDF (www.tcpdf.org)

Powered by TCPDF (www.tcpdf.org)